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2013--2014学年度南通市第一初级中学“推普周”活动方案

文章来源: 编辑: 发布时间:2014年03月03日 点击数: 次 字号:

一、引导思想:

语言文字是人类交际的工具,是学问和信息的基本载体,也是民族学问的重要组成部分,“书同文,语同音”,推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。正确使用祖国的语言文字,树立语言文字规范意识,是国家对每个公民的基本要求,语言文字运用的规范化程度也是衡量一个学校文明程度和学问软实力的重要标志之一。

本次推普周要以科学发展观为引导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校学问品位营造良好的语言环境。

 

二、活动时间

2013年9月12---9月18日

 

三、宣传主题

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀学问传统

 

四、活动目的

通过本次推普周活动,进一步养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯;不断提高“两法”的知晓度;在学校中形成亲近经典、传承学问的浓厚氛围,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

 

五、实施内容

(一)加强组织建设,进一步健全语言文字机构和网络,有效地开展语言文字工作。

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。主要成员有:

组长:丁志祥

副组长:陈标

组员:全体语文教师

主要负责人员:张丽

(二)认真学习,大力宣传“两法”。

学校行政带头学习、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》,将“两法”与教育教学工作紧密结合,在学校中央大厅及操场等显著位置张贴有关推普的标语,悬挂横幅,联合教务处及信息中心制作推普宣传画。

(三)宣传动员,营造氛围

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、9月13日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

3、利用学校“海星广播台”制作推普专期。

4、在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。

(四)学校活动安排

1、开展教师与学生基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示师生的作品。

2、由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。

3、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

4、9月15日下午各班级开展“中华诵,经典诵读”主题活动,评选出“诵读之星”。

5、组织全校师生参加“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛,评选出优秀作品若干,在学校“海星广播台”播出。

6、集中开展“推普志愿者进社区”活动,与三角桥社区结对,提高全社会语言文字规范意识,提高我市城市形象。具体活动:

   (1)到结对社区开展一次集中宣传(张贴推普宣传画、宣传标语、向社区居民发放《推普宣传手册》)。

   (2)给结对社区举办一次学好普通话专题培训。

   (3)和结对社区一起组织一场中华经典诵读会。

 

 

 

                                                

 

 

                                                                                                                                     南通市第一初级中学

语言文字办公室

2013年9月1日

 

 

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